Vaikas pradinėje mokykloje
Pradinė mokykla, ypač pirmieji mokyklos metai, tampa tam tikru vaiko gyvenimo etapu. Vaikas pradinėje mokykloje dažnai išgyvena stresą ir tėvų užduotį - jam padėti, jei ne visada susidoroti su stresu, tada bent jau sumažinti jį iki minimumo.
Kai vaikas eina į pirmąją klasę, jo fizinė ir protinė apkrova smarkiai padidėja. Dienos tyrimas kartu su papildomaisklases (apskritimai, skyriai) - tai nelengvai žaidžiami ikimokyklinio amžiaus vaikai. Be to, socialinė vaiko padėtis keičiasi, jis turi išmokti užmegzti ryšius su mokytojais ir bendraamžiais ir būti atsakingesniu. Dėl to vaikas pradinėse mokyklose patiria didelį spaudimą.
Vaiko pritaikymas į mokyklą neįvyksta per vieną dieną ir net per vieną savaitę. Net vaikai, kurių intelekto lygis gana aukštas, dažnai sunku išlaikyti mokyklos apkrovą. Nuo pirmos studijų dienos iki vaiko kūno yra didesni reikalavimai, reakcija į kurią gali būti išreikšta nuovargiu, dirglumu, ašarumu, miego sutrikimais, galvos skausmais.
A Problemos su studijomis gali sukelti psichologinius sunkumus, pvz., neigiamas požiūris į mokymąsi ir mokytojus, neteisingas supratimas apie jų sugebėjimus ir sugebėjimus (savigarbos problemas), net ir mokyklos baimės jausmą.
Tokiu būdu pradinėje mokykloje vaikas susiduria su vadinamuoju mokyklos stresu (mokslininkai taip pat vadina "mokykliniu šoku" arba"Adaptacinė liga"). Padėtis sustiprėja dėl to, kad mokyklos pradžia paprastai sutampa su vadinamąja "septynerių metų krize": vaiko vystymosi posūkiu, kuris lydina reikšmingų fiziologinių ir psichologinių pokyčių.
Kaip padėti vaikui susidoroti su stresu ir prisitaikyti prie mokyklos? Pabandykite supaprastinti perėjimo nuo ikimokyklinio amžiaus statuso iki mokyklos statuso aštrumą. Pavyzdžiui, jei vaikas nori su juo susitiktimokykla yra tavo mėgstamiausias žaislas, tu nereikia ją uždrausti. Žinomas dalykas, tam tikra "namo dalis", padės vaikui greičiau prisitaikyti prie naujos aplinkos. Paprastai įprotis į mokyklą žaislą patenka į antrą trečią klasę.
Tai taip pat svarbu formuoti vaikui teisingą požiūrį į mokyklą. Kai kurie tėvai naudoja mokyklą kaipįbauginimo "mokymo tikslais" reiškia, o tada stebisi, kodėl vaikas turi neigiamą požiūrį į mokyklą ir mokytojams, ir negali prisitaikyti prie mokyklos.
Pirmosiomis mokymo savaitėmis Neperkraukite vaiku papildomomis pamokomis (dėstytojai, puodeliai, sekcijos), duoti jam laikopriprasti prie mokymosi. Visapusiškas vaiko vystymasis gali būti padarytas vėliau, kai esate tikras, kad jis galės jį atlaikyti. Atminkite, kad studijos ir kūrybinė veikla yra ne visos, vaikas turi turėti laiko bendrauti su bendraamžiais ir savo interesais, o ne jo tėvai.
Nepalikite vaikui per daug.. Tegul jis žinos, kad tu jį myli,net jei jis nelaiko vieno iš penkių. Pripažįsta vaiko teisę padaryti klaidą. Tačiau nereikia skubėti į kitą kraštutinumą, netgi nesidomi jo sėkme. Svarbu rasti aukso vidurį ir parodyti savo vaikui: niekas negali būti tobula, bet tai nereiškia, kad mes neturėtume siekti idealo.
Iš šios pusės labai sunku išlaikyti pusiausvyrą. Viena vertus, vaikas turi mokytisįveikti sunkumus ir išmokti iš savo klaidų. Kita vertus, jūs jokiu būdu negalite jo atimti iš savo paramos sunkiose situacijose. Tai taikytina ne tik studijoms, bet ir, tarkim, konfliktams su bendraamžiais: nėra būtina išspręsti visų vaiko konfliktų, veikiančių kaip jo skydas, bet taip pat leisti jiems eiti sūkuryje taip pat nesilaikoma.
Pirmos savaitės, mėnesiai ir kartais net mokyklos metai yra gana sudėtingos. Tavo užduotis tėvams yra tapti tavo vaiko parama ir parama, bet tuo pačiu metu neverskite vištos ir mokykite vaikus būti nepriklausomiems.
