Ką daryti, jei vaikas kovoja?

Kuo jaunesnis vaikas, tuo mažiau sąmoningai jis nurodo kova. Jis dar nesupranta, kas gali pakenktiį kitą. Iš pradžių vaikas bando išbandyti reakciją kaip eksperimentą. Jei reakcija į smūgius visada yra vienoda, tada pakanka, kad vaikas supranta, kad toks elgesys yra nepriimtinas. Ir kai mama atsako į streiką nusikaltimą, močiutė palietė ir juokiasi, ir kieme duoti grąžą vaikai, vaikas negali suprasti, kas yra teisingas atsakymas. Ir vėl kartoja savo eksperimentą.

Jei vaikas nugali savo tėvus, parodykite, kad tėvai nepriimtina tik tinkamai reaguoti. Screaming arba verksmas yra beveik nenaudingas. Galų gale tokia reakcija yra tai, ką mažas kovotojas nori išprovokuoti. Todėl, jei vaikas nukentėjo savo motiną, ji turėtų tvirtai ir ramiai pasitraukti nuo vaiko, paimti vaiką į kitą kambarį arba visiškai atsikratyti, parodydama vaikui, kad motina yra įžeista. Jei tuo pačiu metu yra ir kitas šeimos narys namuose, tuomet jis turi kreiptis į "įžeistą" motiną ir jausti atsiprašome už ją, mesti, visiškai ignoruoti vaiką. Kai vaikas nesuveiks parodos ir dėmesio sau, jis pradės galvoti.

Vaikas kovoja su kitais vaikais vaikų darželyje ar mokykloje, žaidimų aikštelėje. Jis skundžiasi kitais tėvais ir mokytojais. Dažniausiai tokia situacija nėra tėvų priešais ir Norint sužinoti, kas yra teisus ir kas kaltas, nėra taip lengva.

Pirmiausia svarbu suprasti, kad vyksta ir kovaskiriasi. Tai vienas dalykas, jei vaikas suleidžia bendraamžius ir gana kitokią - jei taip apsaugo save ar savo draugą, savo žaislus. Labai svarbu mokyti vaiką ginti savo interesus, tačiau tuo pačiu metu turėtų paaiškinti jam, kad kova yra labai ekstremalus būdas, ir tai turėtų būti vengiama, kai tik įmanoma.

Turime kalbėtis su vienu iš kovos "liudininkų": mokytojas, pedagogas. Tik tai turi būti daroma ne vaiko akivaizdoje, net jei vėliau jis pristatys savo įvykių versiją, kad ši versija gali labai skirtis nuo to, ką jie mato suaugusių asmenų padėties. Jei vaikas gali pagrįstai ir aiškiai pasakyti apie kovos priežastį, tada greičiausiai jis yra teisus. Bet jei jis stengiasi išvengti pokalbio, tylėti, kažkas pasirodys kelyje - jis greičiausiai jaučiasi netinkamas ar tiesiog nesuteikia kovai didelės reikšmės.

Jei kovos yra retos ir atsitinka labai retai, tadajie neturėtų paskatinti tėvų būti labai neramu ir, jei tai atsiranda į nuolatinį įprotį kramtyti kumščius, tuomet reikia veikti ryžtingiau. Jei vaikas mato kitus vaikus kaip jo priešus, tada kartu su vaiku reikia pabandyti rasti ne tik blogus, bet ir gerus savybes. Taip pat galite įregistruoti vaiką sporto skyriuje, kur jis išeis iš savo energijos, pavyzdžiui, perforavimo maiše.

Jei kova įvyko prieš vaiko tėvus, tai daug kas priklauso nuo jų reakcijos. Jei tėvas tuoj pat skuba jį apgintivaikas, kuris nesupranta, kas yra teisus ir neteisingus, sustiprins vaiko įsitikinimą, kad jis yra ypatingas, jis yra geresnis už kitus ir gali padaryti tai, ką jis nori. O jei, priešingai, tėvai stengsis gėda ir piktnaudžiauti kūdikiu, tai gali padėti tik trumpą laiką. Kitą kartą vaikui nebus kovoti su tėvais, bet kai jie išvyks, jie paims seną.

Todėl geriausia tėvų elgesio linija nėra kištis į situaciją, o tai nėra pavojinga vaikų sveikatai. Jei vaikai nori naudoti lazdos ar akmenis,tai turėtų būti atsižvelgta pavojingų daiktų toli tyloje ir "ataskaitų klausymų" yra geriau atidėti iki atvykimo namuose. Vaikui gali būti veiksminga stebėjimas nepažįstamasis, pavyzdžiui, vienas iš vaikų žaidimų aikštelėje ar sode tėvų. Tokiu atveju nereikia per daug apsaugoti vaiko, kai jis skrenda "po sparnais". Svarbu pasakyti jam ką nors į dvasią: "Jūs matote, kitų tetos ir dėdės, taip pat, manau, kad kova blogai. Taigi jie nenori, kad tu žaidi čia. Kitą kartą jie mums neleis čia. Tu to nenorite? ". Jei vaikas yra neteisingas, paprašykite jo atsiprašyti savo "aukos" ir sudaryti. Jei vaikas atsisako, pasivaikščiojimas baigiasi.

Išmokyti vaiką kovoti ir ginčams spręsti ramiai yra labai sudėtinga, bet labai reali. Kantrybė ir tvirti nervai visiems tėvams!