Vaikų fantazijos

Žodis "vaizduotė" kilęs iš žodžio "vaizdas"; Vaizduotė reiškia gebėjimą kurti vaizdus pagal realybę ir manipuliuoti jomis. A fantazija yra ypatinga kūrybinės vaizduotės rūšis, nerealu realių elementų derinys. Be kūrybinės vaizduotės ir fantazijos, pasaulis nebūtų tas pats, kokį matėme: neturėtų jokių meno kūrinių ir išradimų. Be vaizduotės, mes būtų įstrigę akmens amžiuje. Taigi vaikų fantazijos yra gana suaugusiųjų pažangos pagrindas.

Vaizduotė ir fantazija pradeda vystytisvaikas ikimokyklinio amžiaus. Būtent šiame amžiuje vaikystės fantazijos yra ryškiausios, labiausiai neįprastos. Vaikai sugalvojo įsivaizduojamą draugą ir visą pasaulį, įsivaizduodami save riterius ir superherojus, kunigus ir burtininkus. Jie, atrodo, egzistuoja dviejuose lygiagrečiose realybėse - reali ir fiktyvi. Bet tuo pačiu metu sveikas vaikas sugeba atskirti vaikų fantazijas nuo tikrovės. Jis dalijasi, kur viskas yra "tikrai", o kur - "tarsi", "linksma".

Vaiko vaizduotė gali ir turėtų būti sukurta, nesvaikystės fantazijos - raktas į kūrybinių gebėjimų ugdymą. Kas žino, galbūt per trisdešimt metų jūsų mažasis svajotojas bestselerį sukurs staiga "Harry Potter"? Bet net jei jis nesudarys, sukurta vaizduotė padės jam ateityje. Ką reikia padaryti, kad ugdytume vaiko vaizduotę?

• 
  Perskaityk knygas, papasakok istorijas: tegul kitų žmonių fantazijos tampa jo pagrindu;
• 
  išskyrus gatavus žaislus, siūlo pakaitinius vaikus: jie puikiai ugdo vaizduotę, nes jų apimtis nėra tokia ribota;
• 
  pasiūlyti vaikui žaisti su atvaizdų deputatais: bet įsivaizduokime, kad mes ... šunys, kaubojus, muzikantai - taip, kas nors;
• 
  pirkti vaiko aksesuarus kūrybiškumui ir neapsiriboti kūrybiškumu: taip, žolė nėra mėlyna - tai ką?

Ir nesikalbėkite su vaiku, jei jis nuvilia "bet kokį šiukšlių". Jam medinis lazdele yra stebuklingas kardas, o kupranugaris ant grotelių yra pasakos gėlių. Aktyvus atsarginių daiktų naudojimas yra gerai išvystytos fantazijos ženklas. Neleiskite to nuversti, netrukdykite vaiku fanuotis. Ir jei jūs suklupsite ant jų skirtinguose buto kampuose, geriau išmokykite vaikus būti tvarkingiems.

Bet ne visos vaikystės fantazijos yra geros ir naudingosvaikas Kaip žinote, kiekvienoje monetoje yra dvi pusės. Neigiama vaikystės fantazijų "atvirkštinė pusė" yra vaikų baimės. Tamsoje esančių baldų kontūrai atrodo baisūs monstrai, o knygos simboliai, tokie kaip Baba-Yaga, atrodo, kad vaikas yra tikras. Dažnai patys tėvai šerti šias baimę "edukacinių momentų": "Jūs nevalgysite košės - Babajas ateis ir pasiims jus!"

Laimei, yra būdų išspręsti šias baimes. Vienas iš efektyviausių būdų - suteikti vaikui galimybę juoktis jo baimėje. Galite pakviesti vaiką pieštiįsivaizduojamą monstrą, o tada pagaminkite gėlių puokštę arba klouno nosį. Ir paaiškėja, kad pabaisa nėra tokia baisi. Arba nusipirkite vaiką magišku lazdele, kad galėtumėte kovoti su monstrais.

Be to, vaikystės fantazijas galima supainioti su melu. Taip atsitinka, kad tėvai nubausti vaiką, nesvarbu, ar vaikas juos melavo, ar tik įsivaizdavau. Kaip atskirti melą nuo fantazijos? Fantazija yra nekenksminga, tai tik vaizduotės skrydis. Skirtingai nuo fantazijos, melas yra tyčinis; vaikas išrado ar iškraipė informaciją, norėdamas gauti asmenines naudą. Bet nereikia dramatizuoti situacijos: patologiniai melagiai nerandami labai dažnai. Laikui bėgant vaikas sugebės išprovokti melą, tiesiog reikia žinoti, kad melagis yra blogas, be to, tai yra asmeninis pavyzdys.

Vaikų fantazijos yra nepakeičiamas vaikystės požymis, be jų pilka ir neįdomu. Skatinkite vaiko troškimą fantazuoti, bet tuo pačiu metu įsitikinkite, kad jis nepajėgi supainioti fantazijų su realybe.